关于「构建高效课堂」的一节高效课堂

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发布时间：

2021/05/13

【摘要】：

“教育即服务、教学即交往、课程即生活、合作即发展、学习即生存”，四十年教育人的思考与情怀，陈校长一方面能够以冷静的洞察去辨析教学实务中的痛点、盲点，同时又热切地投身其中、引领实践。

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